Соревнования "веселые старты" для детей начальной школы. Весёлые старты. методическая разработка по физкультуре (1 класс) на тему Будь со спортом неразлучен

Подготовила учитель физической культуры Хантимирова Дилара Зинуровна

Сценарий спортивного праздника

« Веселые старты»

Цель: пропаганда здорового, активного образа жизни.

Задачи:

1. Привлекать ребят к систематическим занятиям физической культурой

2. Укреплять здоровье учащихся

3. Воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки,

« здоровый дух соперничества»

Место проведения: спортивный зал.

Оборудование и инвентарь:

Свисток, 2-а конуса, в/больные мячи, 2-а батута, хоккейные клюшки, теннисные мячи, маты.

Состав команды: 14 мальчиков (7 мальчиков, 7 девочек).

Ход мероприятия

Под звуки спортивного марша участники заходят в спортивный зал и строятся.

Разминка под музыку.

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортивном зале! Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр - « Веселые старты» ! И наш спорт зал превращается в веселый стадион! Участники будут состязаться в меткости, ловкости, смекалке, быстроте!

Ребенок:

Чтоб расти и закалятся

Не по дням, а по часам,

Физкультурой заниматься,

Заниматься нужно нам!

Ведущий:

Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника. В соревнованиях участвуют 2 команды по 14 человек.

Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить наши команды будут…(представление членов жюри).

1 команда « Ну погоди»

Девиз: Максимум скорости, максимум смеха!

Дружно командой добьемся успеха.

Если соперники вдруг впереди,

В след мы им скажем: « Ну, погоди!»

2 команда « Пингвины»

Девиз: Мы пингвины просто класс,

Победи попробуй нас!

Заклюем затопчем всех,

Нужен только нам успех.

Выступление детей.

Если стать умелым,

Сильным,ловким, смелым,

Научить любить скакалки,

Обручи и палки.

Никогда не унывай,

В цель мячами попадай.

Вот здоровья в чем секрет-

Всем друзья- физкульт-привет!

Спорт,ребята, очень нужен,

Мы со спортом очень дружим.

Спорт-помощник!

Спорт-здоровье!

Спорт-игра!

Физкульт-ура!

В мире нет рецепта лучше,

Будь со спортом неразлучен,

Проживешь 100 лет-

Вот и весь секрет!

Дети:

Мы праздник мира, дружбы открываем

Спортивный праздник закипит сейчас!

Мы спортом дух и тело развиваем,

Он наполнит силой каждого из вас!

Ведущий:

Итак, с командами познакомились, напутствие услышали- пора начинать наши Веселые старты! Команды« На право!» к месту проведения эстафет шагом марш.

1 эстафета. Прыжки на батутах.

Выполняем прыжки на батутах до конуса, обегаем конус, обратно бегом, передаем эстафету следующему игроку.

2 эстафета. « Кенгуру»

Держим ногами мяч(руками держать нельзя) прыгаем до конуса, мяч берем в руки,обегаем конус, передаем эстафету следующему игроку.

3 эстафета. Ведение мяча одной рукой до конуса(берем Мяч в руки) , обегаем конус обратно бегом, передаем эстафету следующему игроку.

Ведущий: Взглянуть хотим мы поскорей,

Чьи капитаны пошустрей.

4 эстафета. Конкурс капитанов.

Капитаны команд выполняют пресс на матах за 10 сек., у кого больше, той команде присуждаются бал.

5 эстафета. Ведение малогомяча хоккейной клюшкой до конуса, конус обводим, передаем эстафету следующему игроку.

6 эстафета. Держим ложку в руке, кладем шарик, не роняя ведем до конуса, обратно бегом.

Ведущий: Пусть наши участники немного отдохнут, а жюри подведут итоги. Команды по очереди отгадывают загадки:

Сижу верхом не на коне,

А у туриста на спине. (Рюкзак).

Соревнуемся в сноровке,

Мяч кидаем, скачем ловко,

Кувыркаемся при этом.

Так проходят …(эстафеты)

Подтянуться мне непросто,

Я же небольшого роста.

Знает каждый ученик,

Что подтянет нас… (Турник)

Не похож я на коня,

А седло есть, они, признаться,

Для вязания не годятся.

Не будильник, не трамвай,

А звоню я, то и знай. (Велосипед)

Жюри объявляет результаты соревнований, награждение команд.

Ведущий: Вот и узнали мыпобедителей. Скажем спасибо жюри и зрителям. Командам желаем новых побед. Будьте здоровы, до новых встреч!

Сценарий спортивных соревнований "Веселые старты" для детей 1-4 классов.

Все хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать
И сноровку доказать.

Этой встрече все мы рады
Собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно.

Ведущий 2 : Что есть спорт в вашей жизни? Здоровье? Да. И, может быть, прежде всего, здоровье. Без хорошего здоровья жить, как известно, можно, но, что это за жизнь? Я лично признаю только ту жизнь, которая не теплится, не тлеет, а кипит, бурлит, горит. Для этого кипения, бурления, горения нужна энергия - много энергии!

Ведущий 1 : А теперь ответьте, что нам дает энергию, силу, радость, бодрость, здоровье? И, думаю, нет у всех присутствующих здесь другого столь же мощного источника необходимой жизненной энергии.

Ведущий 2 : Дорогие друзья! Уважаемые гости! Запомните эту дату – 9 сентября 2016 года_! Сегодня в замечательном месте –- проходят соревнования «Веселые старты». Это необыкновенное событие.
НАШЕ ЖЮРИ:
Головко Ирина Васильевна
Апрышкина Ирина Николаевна
Тютюнникова Наталья Сергеевна

Делимся на команды по 6 человек.

1 эстафета.
«Разминка»
Добежать до противоположной стороны зала с эстафетной палочкой, огибая кубик и бегом вернуться обратно.

2 эстафета.

«Два мяча»
Катить два баскетбольных мяча до кубика огибая кубик вернуться обратно.

3. эстафета « Викторина»
Вопросы для викторины:
1. Каких русских богатырей вы знаете. (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович, Василий Буслаев.)
2. Священное животное Египта(кошка)
3. С кем пришлось сражаться Илье Муромцу. (С Соловьём – разбойником возле речки Смородинки, с Идолищем поганым, с Калиным – царём.)
4. Как назывался головной убор богатыря? (Шлем.)
5. Когда чаще всего бывает первая гроза? (в мае)
6. Как назывался тяжёлый панцирь, сплетённый из металлических колец. (Кольчуга.)
7. Какая ягода бывает белой, красной и черной? (смородина)
8. На каком дереве была златая цепь? (дуб)
9. Это оружие оборонительного назначения. При сражении воин прикрывает им своё тело.(Щит.)
10 Главный злодей на поле, огороде? (Сорняк)

1. Какого цвета олимпийский флаг? (Белый)
2. Сколько колец на олимпийском флаге? (Пять колец)
3. Какая страна является родиной Олимпийских игр? (Греция)
4. Через сколько лет проходят летние Олимпийские игры? (Через четыре года)
6. Какого цвета олимпийские кольца? (Синий, черный, красный, зеленый, желтый.)
7. Чем награждается чемпион современных Олимпийских игр? (Золотой Олимпийской медалью)
8. Девиз олимпийских игр? (Быстрее, выше, сильнее)
10. Чем награждали чемпиона Олимпийских игр, в Древней Греции? (Оливковым венком)
12. Принимают ли участие в олимпиаде дети до 16 лет? (Нет, только с 18)

4. «Мяч между ног»
Конкурс зажигательный – самый обаятельный.
Победу здесь одержит тот, кому сегодня повезет.
Скачи, как конь или олень, но мяч держи в ногах сильней.

5. “Переход болота”
У первых участников
по 2 листка бумаги. Задача – пройти через “болото” переступая по “кочкам” - листам бумаги. Нужно положить “кочку” на пол, встать на нее двумя ногами, а другую “кочку” положить впереди себя. Побеждает та команда, которая первая прошла “болото”

6. «Бег с теннисным мячиком»
Быстро бегать – это всем привычно,
А попробуй пробежать ты так.
Чтобы с ложки шарик очень легкий
Не упал на землю, а чтоб был в руках!

7.Эстафета
Конкурс спортивный "Передал - садись"
Игра проводится в колоннах. Каждая команда выбирает капитана, который встает напротив своей команды на расстоянии пяти-восьми шагов. У капитанов в руках по мячу. По сигналу ведущего капитан бросает мяч (любым или заранее установленным способом – от груди, от плеча, снизу и т.п.) первому игроку в своей команде. Тот ловит, возвращает капитану тем же способом и сразу принимает положение упора присев. Затем капитан обменивается передачами со вторым, третьим и остальным игроками команды. Каждый игрок, сделав ответную передачу, принимает упор присев. Когда последний в колонне игрок отдает мяч капитану, тот поднимает его вверх и вся команда быстро встает.

8. «Верхом на метле»
На швабрах добежать,до кубика и обратно.все по очереди.

9. «Эстафета с обручами»
На дорожке проводятся две линии на расстоянии 20 - 25 м одна от другой. Каждый игрок должен прокатить обруч от первой до второй линии, вернуться обратно и передать обруч своему товарищу. Выигрывает та команда, которая раньше завершит эстафету.

10. «Три прыжка»
Участники делятся на две команды. На расстоянии 8-10 м. от линии старта положить скакалку и обруч. После сигнала 1-ый, добежав до скакалки, берет ее в руки, делает на месте три прыжка, кладет и бежит назад. 2-ой берет обруч и делает через него три прыжка и идет чередование скакалки и обруча. Чья команда быстрее справится, та и победит.

Ведущий1 : А сейчас пока жюри подводят итоги мы проведём

конкурс капитанов :
«кто больше назовет спортивной одежды»

Ведущий 2 : Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций. Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!

Цели и задачи праздника:

Место проведения: спортивный зал

Условия проведения праздника:

участниками праздника являются учащиеся 1-ых классов

помощники судей - ученики 4 «б» класса

зрители - учащиеся и родители

В программе праздника:

Конкурсная программа: «Строимся быстро», «Кенгуру», «Пингвины», «Конкурс капитанов», эстафета «Сцепка вагонов», «Меткий стрелок», «Болото»;

стихи, песни, сценки на тему праздника.

Первый конкурс «Строимся быстро».

Второй конкурс . «Кенгуру»

Третий конкурс: эстафета “Пингвины”

Четвёртый конкурс «Конкурс капитанов».

Пятый конкурс «Меткий стрелок».

Шестой конкурс «Болото».

Седьмой конкурс: Эстафета «Сцепка вагонов» (бежит первый участник до стенки и обратно, берет за руку 2 участника, бегут до стенки и обратно, берут за руку 3 участника и бегут всей командой и т.д.Кто быстрее и правильнее выполнит упражнение?);

Критерии оценок жюри :

Выступления команд будет оцениваться по следующим критериям: по 3-х балльной системе.

Награждение

Победители конкурса будут награждены грамотами.

Сценарий спортивного мероприятия «Веселые старты»

Цели: укрепление здоровья учащихся; развитие физических качеств, красивой осанки, пластики движений, обучение умению выполнять поставленные задания быстро и точно., продолжение работы по формированию коллективизма и взаимопомощи, дисциплинированности, смелости, настойчивости, упорства, выдержки, воспитание «здорового духа соперничества»

Оборудование: мячи набивные - 4 шт., мячи метательные - 4 шт., гимнастические палки - 4 шт., корзины - 4 шт., воздушные шарики - 4 шт., листы - «дощечки» - по 20 на команду, 4 мелка, 8 картонных коробок (по 2 на команду), свисток, магнитофон, аудиозаписи.

Ход соревнования.

Ведущий: Добрый день, наши дорогие гости!

В каждом маленьком ребенке,

И в мальчике, и в девочке.

Есть по двести грамм взрывчатки

Или даже полкило.

Должен он скакать и прыгать.

Все хватать, ногами дрыгать,

А иначе он взорвется

Неизвестно от чего.

Сегодня мы собрались в этом прекрасном и светлом зале для того, чтобы провести не совсем обычное спортивное соревнование «Весёлые старты» , в котором будут принимать участие ребята 1-ых классов.

Поиграй-ка, поиграй-ка,

Наш веселый стадион.

С Физкультурой всех ребята

Навсегда подружит он.

Если хочешь стать умелым,

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Научись любить скакалки,

Вожжи, обручи и палки.

Никогда не унывай!

В цель снежками попадай,

В санках с горки быстро мчись

И на лыжи становись -

Вот здоровья в чем секрет!

Будь здоров! Физкульт - привет!

А где наши участники? Давайте их поприветствуем! Ждем вас, участники, на наших спортивных площадках!

Под звуки марша судья вводит участников соревнований.

А кто будет оценивать наше соревнование? Давайте познакомимся с нашим жюри:

….. считает: если не побегаешь, пока здоров, побегаешь, когда заболеешь!

…. до сих пор не может понять, какое нужно иметь здоровье, чтобы стать настоящим болельщиком!

…. считает, что лучший семейный отдых - это спорт.

…. считает, что если хочешь быть сильным - бегай, быть здоровым, красивым - бегай, быть умным - бегай!

Мы думаем, что наши участники готовы принять участие в соревнованиях. Давайте еще раз поприветствуем наши команды.

Ведущий . Уважаемые судьи и болельщики, не будьте строги к нашим юным спортсменам. Команды к соревнованиям готовы, судьи приготовили протоколы, болельщики потирают руки! Всё готово для начала праздника.

Перед началом соревнований нам нужно вспомнить правила, которые никогда не должны нарушаться игроками.

Проигрывая, ни в коем случае сердиться, вредничать и обижаться нельзя!

Хорошее дело - футбол и хоккей,

Соседей они превращают в друзей,

А в играх с друзьями вы сами

Должны оставаться друзьями!

Да здравствуют добрые лица, и пусть тот, кто злится, стыдится!

Желаю участникам соревнований удачи и успехов. А если кто и проиграет, запомните: у нас нет проигравших - все спортсмены!

Ведущий:

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее

Тот того и победит.

(пожелания жюри)

1-й конкурс. «Строимся быстро»

Команды должны быстро построиться по росту.

Ведущий: Не надо бояться, что будут смеяться,

Зарядку свою не бросай никогда.

Лишь тот, кто не плачет, добьётся удачи,

Ничто не даётся легко, без труда.

- Наш следующий конкурс действительно трудный, но я уверена, что вы с ним справитесь.

2-й конкурс. «Кенгуру»

Чья команда дальше запрыгнет? Члены команд по очереди прыгают в длину с места. Каждый следующий начинает прыгать с места приземления предыдущего прыгуна. Выигрывает та команда, у которой большая общая длина прыжков. (Помощники судей следят за правильностью выполнения задания)

Ведущий Да, вы дружно так играли,

И, наверное, устали?

Для веселья, для порядка

Загадаю ещё вам загадку: На пол бросишь ты его -

Он подпрыгнет высоко,

Скучно не бывает с ним,

Мы играть в него хотим… (Мяч)

Когда идешь на штурм ты эстафеты,

Победа нам не очень - то видна.

Но все равно дойдем мы до победы,

Ни пуха, вам, команды, ни пера!

3-й конкурс. Эстафета «Пингвины»
В одну сторону игроки передвигаются прыжками, с мячом, зажатым между колен. Обратно - взять мяч в руки и вернуться бегом.

Ведущий : Вы отлично справились с заданием, и мы вам предлагаем новое интересное испытание. Попробуйте угадать какое.

Мячик новый есть у нас,

Мы играем целый час:

Я бросаю - ты поймай,

А уронишь - поднимай!

До чего ж весёлый мячик -

Так и скачет, так и скачет.

Там, где нету потолка,

Он летит под облака! (воздушный шарик)

- Угадали, что за состязание ждёт вас?

- Да, с воздушными шарами.

Видим мы со стороны

Команды в технике равны.

Взглянуть хотим мы побыстрей

Чьи капитаны пошустрей.

4-й конкурс. «Конкурс капитанов».

Необходимо положить в ведро надувной шар при помощи палки, не касаясь его руками.

Передышка участникам состязаний.

Развлекательное шоу со зрителями и болельщиками

Игра "Люди добрые"

Ведущий : Вы должны выполнять то, что я скажу, если перед этим были слова ""Люди добрые".

«Люди добрые», поднимите руки.

Хлопните в ладоши.

«Люди добрые», залайте.

Мяукните.

«Люди добрые», хлопните себя по коленям

Закукарекайте.

5-й конкурс. «Меткий стрелок».

Цель - сбить как можно больше мячей другим мячом.

Ведущий: Праздник наш спортивный

Продолжить нам пора.

Празднику спортивному рада детвора.

Празднику спортивному крикнем мы - УРА!!!

- Следующее состязание называется

6-й конкурс «Болото».

Перекладывая листочки-дощечки, команды должны перейти «болото», не замочив ноги. Выигрывает команда, затратившая на переход меньше времени, меньшее количество раз ступившая на землю.

Ведущий С нами смех!

Нам живется лучше всех!

С ним нигде не расстаемся,

Где б мы ни были - смеемся!

Утром выглянем в окошко,

Дождик льет, а нам смешно!

Если мы идем в поход-

Смех от нас не отстает!

Молодой, задорный смех!

Посмеяться ведь не грех!

7-й конкурс. Эстафета «Сцепка вагонов»

Первый участник бежит до стенки и обратно, берет за руку 2 участника, бегут до стенки и обратно, берут за руку 3 участника и бегут всей командой и т.д.

Последний вид соревнований,
Мы завершили и сейчас
Итог всех наших состязаний,
Пусть судьи доведут до нас.

Ведущий: Пока жюри подводит итоги, мы проведем игру со зрителями.

Дети хором отгадывают загадки на спортивную тему:

1. Просыпаясь утром рано 5. Кто на льду меня догонит?

Вместе с солнышком румяным, Мы бежим вперегонки.

Заправляю сам кроватку, А несут меня не кони,

Быстро делаю…(зарядку). А блестящие…(коньки).

2. Не обижен, а надут. 6. Взял дубовых два бруска,

Его по полю ведут. Два железных полозка.

А ударят - нипочем На бруски набил я планки.

Не угнаться за…(мячом). Дайте снег. Готовы…(санки).

3. На ледяной площадке крик, 7. Ясным утром вдоль дороги

К воротам рвется ученик - На траве блестит роса.

Кричат все: Шайба! Клюшка! Бей! По дороге едут ноги

Веселая игра…(хоккей). И бегут два колеса.

У загадки есть ответ.

4. Два березовых коня Это мой (велосипед )

По снегам несут меня.

Кони эти рыжи

И зовут их…(лыжи).

Конкурс болельщиков.

По 4 человека по очереди выполняют упражнение под названием «лыжи». Вместо лыж используются картонные коробки. Надо пройти дистанцию, обогнув стул.

Победа - 5 баллов.

8-й конкурс «Обувайка». (резервный)

Из каждой команды выбирается по 3 участника. Они с завязанными глазами садятся на скамейку и снимают свою обувь. Обувь перед ними перемешивается. По свистку ребята должны найти свою обувь и обуться за 2 минуты.

За каждую правильно надетую пару обуви - 2 балла.

Ведущий: Давайте дадим слово жюри и узнаем, чья команда сегодня стала самой лучшей, самой быстрой, самой внимательной, самой дружной и спортивной.

Жюри подводит итоги соревнований. Вручаются грамоты и призы.

Ведущий: А теперь слово председателю жюри Долженко Людмиле Владимировне.

Подведение итогов, награждение.

Ведущий:

Уважаемые родители, ребята, друзья! Вот и завершился наш праздник - праздник спорта и здоровья. Мы надеемся, что это не последняя наша встреча на спортивной площадке.

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья

Будет краткой наша речь.

Говорим мы: «До свиданья!

До счастливых новых встреч!»

Веселые старты для учащихся 1-3 классов. Конспект

Ход мероприятия

Если хочешь стать умелым,
Сильным, ловким, смелым,
Научись любить скакалки,
Обручи и палки.
Никогда не унывай,
В цель мячами попадай.
Вот здоровья в чём секрет –
Всем друзьям – физкульт-привет!
Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт – ура!
Ведущий: Здравствуйте, милые мальчики и чудесные девочки, дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки! Нам очень лестно приветствовать всех Вас сегодня в нашей школе на этой замечательной игре! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты”! И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!
Первая эстафета Разминка
Инвентарь: 6 кегли, 2 больших кубика.
Представители команд передвигаются прыжками на правой ноге и должны допрыгать до кубика, огибая кегли; обогнуть кубик, вернуться назад, прыгая на левой ноге тоже огибая кегли. Побеждает та команда, которая закончит эстафету первой.
Команда, которая побеждает получает 4 балла, а вторая – 2 балл.
Вторая эстафета Бабуси и дедуси
Инвентарь: 2 ложки, 2 теннисных шарика, 2 платка, 2 шапки, 2 стула.
Каждый из учеников бежит по очереди в руках держит ложку, в которой лежит теннисных шарика. Добегает до стула, кладет ложку с шариком на стул, девочки одевают платок и кричат «Я бабуся!». А мальчики одевают шапку и кричат «Я дедуся!». Потом обратно раздевает, берет ложку с шариком и бежит обратно к команде. Передает эстафету другому участнику. Выигрывает та команда, которая прибежит первым.

Третья эстафета Паровозик
Инвентарь: 2 фишки
На игровой площадке размечают линию старта и поворотный пункт. Игроки каждой команды строятся в колонну по одному за линией старта. По сигналу первые игроки бегут вперед, огибают поворотный пункт, возвращаются к своей команде и берут за руки вторых игроков. Затем они вместе таким же образом преодолевают препятствия, возвращаются, берут следующего игрока и пробегают путь уже втроем. Но нужно соблюдать одно правило: ни в коем случае нельзя расцеплять руки.
Конкурс оценивается: победившей команде 4 балла, проигравшей – 2 балл.
Четвертая эстафета Переправа
Инвентарь: 4 листа формата А4
Каждый участник своей команды наступая только на картонку добирается до кубика. Обходит кубик, берет картонку в руки и бежит к команде. Передает эстафету другому. Побеждает та команда, последний участник которого прибегает первым.

Пятая эстафета Снежки
Инвентарь: 2 ведерка, 8 снежных комков, 2 обруча
Первый участник каждой команды берет ведерко со снежками и бежит до кубика, пролезая через обруч. Добегает до кубика и выкладывает снежки на кубики. И бежит обратно с пустым ведром. Передает ведро следующему участнику команды. А тот бежит с пустым ведром тоже пролезает через обруч, добегает до кубика, но только уже собирает снежки и бежит к команде. И так поочередно будете выкладывать и собирать снежки.
Конкурс оценивается: победителю 4 очка, проигравшему 2 очко
Шестая эстафета Поймай и присядь
Инвентарь: 2 обруча, 2 мяча.
Команды выстраиваются за линией старта в колонну по одному. Капитаны становятся напротив своих команд лицом к ним на расстоянии 3-5 метров.
Раздается сигнал к началу игры, и капитан бросает мяч первому игроку своей команды. Тот должен его поймать, послать обратно и присесть. Затем капитан бросает мяч второму игроку и т. д. Игра продолжается до тех пор, пока все игроки команд не присядут. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.
Конкурс оценивается: победившей команде 4 балла, а проигравшей 2 балл.
Спортивные загадки
Он лежать совсем не хочет.
Если бросить, он подскочит.
Бросишь снова, мчится вскачь,
Ну, конечно – это…. (мяч)
Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем. (велосипед)
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса,
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ –
Это мой … (велосипед)
Он на вид - одна доска,
Но зато названьем горд,
Он зовется…
(Сноуборд)
На снегу две полосы,
Удивились две лисы.
Подошла одна поближе:
Здесь бежали чьи-то …
(Лыжи)
Силачом я стать решил,
К силачу я поспешил:
- Расскажите вот о чем,
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет,
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я …
(Гантели)
Палка в виде запятой
Гонит шайбу пред собой.
(Клюшка)
Есть лужайка в нашей школе,
А на ней козлы и кони.
Кувыркаемся мы тут
Ровно сорок пять минут.
В школе – кони и лужайка?!
Что за чудо, угадай-ка!
(Спортзал)

Класс: 1

Цель урока: развитие основных жизненно-важных двигательных качеств обучающихся.

– совершенствовать бег с мячом, прыжки с мячом;
– развивать силу, ловкость, настойчивость, упорство обучающихся;
– воспитывать “здоровый дух соперничества”.

Оборудование: волейбольные мячи, хоккейные клюшки, кубики, гимнастические маты, гимнастические скамейки, магнитофон, аудиозапись марша.

Добрый день, наши дорогие ребята, родители!
В каждом маленьком ребенке,
И в мальчике, и в девочке.
Есть по двести грамм взрывчатки
Или даже полкило.
Должен он скакать и прыгать,
Все хватать, ногами дрыгать.
А иначе он взорвется
Неизвестно от чего.

Сегодня мы собрались в этом прекрасном и светлом зале для того, чтобы провести спортивное соревнование “Веселые старты”, в котором будут принимать участие ребята 1-ых классов.

Под звуки марша судья вводит участников соревнования. Ведущий представляет главного судью соревнований, который представляет команды и членов жюри.

Судья соревнований. Перед началом соревнования мы попросили членов жюри ответить на вопрос: “Что такое физкультура?” И вот что они ответили.

О.А. Лыба, преподаватель ОБЖ: “Физкультура – это мой стиль жизни”.

А.С. Бексултанова, зам. директора по ВР: “Красота для меня и здоровье моих детей”.

Н.А. Калитина, зам. директора по УВР: Физкультура – это сила и здоровье, красота души и тела, успех.

Ведущий. Уважаемые судьи и болельщики, не будьте так строги к нашим юным спортсменам. Перед началом соревнования нужно вспомнить правила, которые никогда не должны нарушать игроки. Проигрывая, ни в коем случае нельзя сердиться, вредничать и обижаться!

Желаю участникам соревнования удачи и успехов, а если кто и проиграет, запомните: у нас нет проигравших – все спортсмены!

Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее
Тот того и победит.

Судья соревнований проводит конкурсы для участников.

1 конкурс “Эстафета быстроногих”

Члены команды бегут до кубика, оббегают его и передают мяч следующему игроку до тех пор, пока все не пробегут. Выигрывает та команда, которая быстрее всех пройдет эстафету.

2 конкурс “Кенгуру”

Члены команд, с мячом между ног допрыгивают до кубика, оббегают его, берут мяч в руки и передают мяч другому игроку. Выигрывают та команда, которая быстрее всех выполнит это упражнение.

3 конкурс “Хоккей”

Участник команды берет в руки клюшку и ведет мяч до кубика, обводит его и передает мяч и клюшку следующему игроку.

4 конкурс “Футбол”

Участник команды ногами ведет мяч до кубика и обводит его, затем передает другому игроку. Выиграет та команда, которая быстрей всех справиться с заданием.

Жюри подводит предварительные итоги. Главный судья соревнований проводит игру с болельщиками.

Игра “Люди добрые”

Пока жюри подсчитывает баллы, мы проведем с вами шуточную игру “Люди добрые”. Вы должны выполнить то, что я скажу, если перед этим были слова “Люди добрые”.

“Люди добрые” поднимите руки вверх.
Потопайте ногами.
“Люди добрые” поставьте руки на пояс.
Сделайте наклоны вправо и влево.
“Люди добрые” похлопайте в ладоши.

(Жюри подводит предварительные итоги игры)

5 конкурс “Перекаты”

Участник команды ложится на мат спиной, руки и ноги вытянуты вдоль туловища. По команде начинает перекатываться до конца мата, затем оббегает кубик. Касанием руки передает эстафету другому участнику.

6 конкурс “Подтягивание”

Члены команды по очереди ложатся на гимнастическую скамейку животом, обхватывают скамейку руками и подтягиваются до конца скамейки. Затем оббегают кубик и передают эстафету другому участнику.

7 конкурс “Интегральная эстафета”

Члены команд добегают до кубика, где лежат листочки с примерами. Нужно решить пример и касанием руки передать эстафету другому участнику.

Ведущий. Последний вид соревнований,

Мы завершили и сейчас,

Итог всех наших состязаний,

Пусть судьи доведут до нас.

Пока жюри подводят окончательные итоги, мы проведем игру со зрителями.

1. Просыпаясь утром рано, вместе с солнышко румяным,
Заправляю сам кроватку, быстро делаю ……. зарядку.

2. Не обижен, а надут, его по полю ведут.
А ударят нипочем, не угнаться за ……….. мячом.

3. На ледяной площадке крик, к воротам рвется ученик.
Кричат все: “Шайба! Клюшка! Бей! Веселая игра …….. хоккей.

4. Два березовых коня, по снегам несут меня.
Кони эти рыжи и зовут их ……. лыжи.

Жюри подводит итоги, судья благодарит участников соревнования и вручает грамоты командам.

Уважаемые родители, ребята, друзья!
Всем спасибо за вниманье.
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех!
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь,
Говорим мы: “До свидания!
До счастливых, новых встреч!”